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Amy S. Bruckman skizziert in ihrem Artikel „Student research and the internet“ die Welt der Information fur Studierende und weist auf die Notwendigkeit einer ernsthaften Reflexion uber Information sowie die erkenntnistheoretische Problematik der Bewertung und Gultigkeit von Wissen und damit uber die soziale Konstruktion von Wissen und Wissenschaft hin. Informationskompetenz umfasst – mehr als Recherchekompetenz – vor allem Kreativitat, den eigenen Informationsprozess bewusst und bedarfsgerecht zu gestalten. In einem Exkurs werden Aktivitaten der Suchmaschine Google hinsichtlich ihrer Bedeutung fur den Informationsprozess beleuchtet und der bleibende kulturelle Einfluss von Bibliotheken betont. Uber Informationskompetenz hinaus sollten wissenschaftstheoretische und wissenschaftsgeschichtliche Aspekte von Wissenschaft aber auch Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens verpflichtender Teil jedes Studiums sein. Ein Teil, der durchaus auch zur Informationskompetenz-Forderung durch Bibliotheken gehoren kann.

Studierende, Google, die Welt der Bibliotheken und deren kulturelle Bedeutung. Ein Essay zu einem Aufsatz von Amy Bruckman