SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK YARDIM KONUSUNDAKİ ÖZ GÜVEN DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ | Zendy

SÜMEYYE BAYTÜRE | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK YARDIM KONUSUNDAKİ ÖZ GÜVEN DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Author(s) -

SÜMEYYE BAYTÜRE

Publication year - 2016

Publication title -

researcher social science studies

Language(s) - Turkish

Resource type - Journals

ISSN - 2199-1553

DOI - 10.18301/rss.42

Subject(s) - ven , physics , medicine , humanities , philosophy

Bu çalışmada, “Sınıf Öğretmenlerinin İlk Yardım Konusundaki Öz Güven Düzeylerinin Belirlenmesi” amaçlanmıştır. Tarama (survey) modeli ile gerçekleştirilen çalışmada, kullanılan ölçme aracı araştırmacılar tarafından geliştirilmiştir. Geliştirilen anketin Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısı; 0.88 olarak bulunmuştur. Örneklem, seçkisiz olmayan örnekleme yöntemlerinden tabakalı amaçsal örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Araştırma örneklemini, 2014-2015 ve 2015-2016 eğitim öğretim yılı Niğde il merkezi, ilçeler ve köylerde görev yapan 112’si kadın, 38’i erkek; toplam 150 sınıf öğretmeni oluşturmaktadır.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research