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En este tercer número, los artículos que se presentan, abordan de manera integral, un binomio que más que un tema de actualidad o una moda, es un eje estructural para la cualificación y el avance de la profesión. Me refiero a la relación academia-servicio, conocida o denominada más comúnmente como la relación docenciaasistencia, nótese aquí, que es intencional la diferenciación que propongo, pues la misma hace parte integral de la razón de ser de enfermería, -el cuidado-.

La Cotidianidad: un espacio para potenciar la investigación en enfermería