Ética Narrativa: un escenario para la deliberación bioética

Este articulo presenta la experiencia de las asignaturas Etica Narrativa I y Etica Narrativa II impartidas en los programas de Especializacion y Maestria en Bioetica de la Universidad El Bosque. Expone la riqueza de conflictos eticos discutidos y analizados durante mas de una decada. La informacion se obtuvo de diferentes fuentes y se organizo con base en dos ejes teoricos: etica narrativa en la formacion medica y etica narrativa en el contexto de la pedagogia de los sentimientos y la construccion de ciudadania. En las asignaturas de etica narrativa los estudiantes y profesores deliberan sobre diferentes conflictos suscitados por la obra, su puesta en escena y su interaccion con la comunidad asistente. Estas asignaturas contribuyen a formar un espiritu critico y reflexivo en los estudiantes; ademas fomentan la discusion y deliberacion etica a partir de las expresiones narrativas en diferentes contextos