z-logo
open-access-imgOpen Access
PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE
Author(s) -
Yayu Laila Sulastri,
Luki Luqmanul Hakim
Publication year - 2014
Publication title -
jurnal pengajaran matematika dan ilmu pengetahuan alam
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2443-3616
pISSN - 1412-0917
DOI - 10.18269/jpmipa.v19i2.458
Subject(s) - humanities , art
Kemajuan dalam bidang pendidikan salah satunya ditandai dengan proses pembelajaran yang tidak lagi berpusat pada guru. Permasalahan tersebut menuntut para ahli untuk mengembangkan pembelajaran yang berimplikasi pada pembelajaran yang berpusat pada peserta didik ( student centered learning) . Salah satu model yang mengarah pada student centered learning adalah mobile learning ( m-Learning ). Adapun tujuan dalam penulisan artikel ini adalah (a) untuk mengetahui dan memperoleh gambaran tentang pembelajaran berbasis mobile, dan (b) untuk mengetahui dan memperoleh gambaran mengenai proses pembelajaran berbasis mobile . Pembelajaran ini menggabungkan beberapa aspek diantaranya perangkat teknologi, aspek sosial, dan peserta didik. Pembelajaran dimulai dengan mengunduh aplikasi materi pelajaran untuk di- instal l di telepon seluler ( handphone ). Setelah instalasi selesai, pengguna dapat memulai menjelajah materi tersebut. Fasilitas yang disediakan masing-masing penyedia aplikasi materi berbeda-beda, tergantung kebutuhan dan tujuan yang ingin dicapai.  Kata Kunci: mobile learning, teknologi, peserta didik

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom