Direitos humanos, educação superior e políticas de ações afirmativas

Resumo: O artigo apresenta uma discussao teorica sobre direitos humanos, educacao superior e politicas de acoes afirmativas, sendo estas resultantes de acordos internacionais em que o Brasil e signatario das convencoes dos direitos humanos para a promocao de direitos sociais. Entende-se tambem que a pluralidade conceitual dessas politicas para inclusao de grupos historicamente excluidos da educacao superior tem desencadeado equivocos quanto ao seu conceito e uso. Este artigo pretende discutir a educacao superior como um direito social baseado nos direitos humanos e apresentar os distintos significados das acoes afirmativas e suas justificativas. Palavras-chave: Direitos Humanos. Educacao Superior. Politicas de Acoes Afirmativas.