BİR KÜRESEL ISINMA TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

Bu calismanin amaci, ogretmen adaylarinin kuresel isinmaya iliskin tutum duzeylerini belirlemeye yonelik bir olcek gelistirmektir. Olcek maddeleri ilgili literatur taranarak ve uzman goruslerine basvurularak belirlenmistir. Kapsam gecerligi sonucunda 59 maddeye dusurulen taslak olcek Kasim 2008’de Giresun Universitesi Egitim Fakultesi Sinif Ogretmenliginde ogrenim goren toplam 314 ogrenciye uygulanmistir. Olcekte yer alan maddelerin temel bilesenler analizi sonuclari incelenmis, maddelerin faktor yuk degerlerinin birinci faktor uzerinde toplandigi ve 37 maddeden olusan olcek maddelerinin, faktor yuk degerlerinin 0,476 ve uzerinde oldugu gorulmustur. Bu bulgular da, olcegin tutum ve degeri olcmeye yonelik olarak tek faktorde incelenebilecegini gostermistir. Olceginin guvenirligi ile ilgili olarak Cronbach Alfa guvenirlik katsayisi ise (α = 0,94) olarak bulunmustur.