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CÓMO IMPLEMENTAR UN DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS
Author(s) -
Nancy Dalida Martínez Barragán
Publication year - 2014
Publication title -
revista experiencia docente
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2462-8212
pISSN - 2346-3236
DOI - 10.18180/j.edv1n2a012014
Subject(s) - humanities , persona , political science , sociology , cartography , art , geography
El diseno curricular basado en competencias es una forma de organizacion academica que acerca la educacion superior a las necesidades del entorno global. Los ambientes laborales, profesionales y sociales son cada vez mas complejos, por lo cual requieren personas mas competentes ante los nuevos paradigmas de la sociedad de la informacion, con economias basadas en gestion y construccion del conocimiento. El desarrollo de competencias genericas — emprendimiento, gestion de recursos, trabajo en equipo, gestion de informacion, liderazgo, responsabilidad ambiental y manejo de la segunda lengua — implica un amplio dominio de desempeno. Tales competencias se acompanan de las especificas, orientadas al campo laboral, en un contexto educativo, investigador y propositivo que se planifica desde el curriculo. La investigacion realizada permitio la proyeccion del curriculo con un marco especifico de competencias, las cuales, segun Tuning, para America Latina, y el Ministerio de Educacion Nacional, para Colombia, se clasifican en Instrumentales, Interpersonales y Sistemicas, a la vez que se adoptan como transversalidades que posibilitan avanzar desde el conocimiento universal al particular, creando nuevas formas, objetos de conocimiento y miradas complejas de la realidad.

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