Culture Perception of Art and Design Students Come in Turkey through International Erasmus Program

Gunumuzde cok kulturlu etkilesimler, kulturel farkindaliga dayali kulturlerarasi iletisim ve baglantilari icermektedir. Bireylerin cok kulturlu bir yaklasim icerisinde farkli kulturler icerisinde etkin olmak adina kulturel iletisim becerilerine sahip olmalari ise bir gereklilik halini almis ve egitim-ogretim ortamlarinda uluslararasi isbirlikleri, etkilesimler, uygulamalar ve projeler onem kazanmistir. Bu baglamda bu arastirmanin temel amaci, Erasmus degisim programi araciligiyla Anadolu Universitesi’ne gelen sanat ve tasarim ogrencilerinin yeni karsilastiklari kulture ait farkindaliklarini, gunluk yasam deneyimleri dogrultusunda ve karsilastiklari yeni kulture iliskin gozlemlerine dayali olarak belirlemek ve karsilastiklari yeni kulturun etkilerini sanatsal olarak ne sekilde ifade ettiklerini goruslerine dayali olarak ortaya koymaktir. Bu temel amaca dayali olarak arastirmanin orneklemini 2010-2011 ogretim yili bahar doneminde Anadolu Universitesi’ne gelen Erasmus ogrencileri olusturmustur. Arastirma amaci cercevesinde ogrencilerin yeni karsilastiklari kulture iliskin kulturel farkindaliklarini ve edinimlerini, dusunceleri ve tasarim projeleri cercevesinde ortaya koymalari istenmistir. Arastirma verileri nitel arastirma yontemine dayali yari yapilandirilmis gorusmeler, tasarim projeleri ve tasarim projelerine dayali yazili gorusleri (dokuman) cercevesinde toplanmistir. Elde edilen bulgular tematik analiz cercevesinde cozumlenmistir. Arastirma sonunda ogrencilerin kulturel farkindaliklarini Turk kulturu, Turk kulturune dayali kulturel ve geleneksel degerlere iliskin derin bir anlamlandirma cercevesinde acikladiklari soylenebilir