English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Ailelerin cocuklarinin akademik basarisi uzerinde etkisi son yillarda daha fazla calismaya konu olmaktadir. Ozellikle basarili ogrenciler uzerinde aile katkisi arastirilmakta ve ogretim surecinde daha fazla gundeme gelmektedir. Bu arastirmanin amaci akademik basarilari yuksek olan ogrencilerin ailelerinin, cocuklarinin basarilarina katkida bulunma cabalari ve bu cabalarinin duzeyini belirlemektir. Nitel arastirma yontemlerinden olgubilim deseni ile yurutulen calismada Duzce ilinde, akademik basari ortalamasi 5 olan, uc farkli okuldan 5 ogrenci belirlenmistir. Amacli ornekleme yontemlerinden benzesik (homojen) ornekleme yontemi ile Duzce ilinin degisik semt ve koylerinde 6. 7. ve 8. siniftaki akademik basarisi yuksek bes ogrenci velisiyle 2010-2011 Egitim ogretim yilinda yari yapilandirilmis formlar ile gorusmeler yapilmistir. Arastirma sonucunda, ogrencilerin basarilarinda icsel gudulenmenin ve yeteneklerinin aile ilgisinden daha anlamli oldugu anlasilmistir.

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri