z-logo
open-access-imgOpen Access
Lisansüstü Eğitimin Çalışanların İş Performansları Üzerindeki Etkisi: Beşeri Sermaye Teorisi Yaklaşımı
Author(s) -
Yrd. Doç. Dr. Bengi Yanık İlhan
Publication year - 2015
Publication title -
anadolu üniversitesi sosyal bilimler dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1303-0876
DOI - 10.18037/ausbd.11181
Subject(s) - business administration , business
Gectigimiz son bes sene icerisinde, Turkiye’de yuksek lisans ya da doktora derecesine sahip olan 15 yas ustu kurumsal olmayan nufus % 68 artmistir. Ayni zamanda, isgucu piyasasinda da lisansustu derecelere sahip olan calisanlarin orani giderek artmaktadir. Temeli arz yanli iktisada dayanan beseri sermaye teorisine gore, kisilerin egitim ve is deneyimi yoluyla edindikleri yetenek ve bilgiler performanslarini olumlu yonde etkileyerek, isgucu piyasasinda daha yuksek ucretler almalarina neden olur. Bu calismada, bireylerin lisansustu egitim almis olmalari ile performanslarina bagli olarak aldiklari tesvik tedbiri (ikramiye, prim ve bahsisler) miktari arasinda anlamli bir iliski olup olmadigi sorgulanmistir. Ayrica, lisansustu egitim almis olmanin tesvik tedbirleri uzerindeki etkisinin kadin ve erkekler icin farklilasip farklilasmadigi incelenmistir. One surulen hipotezlerin test edilmesinde, Turkiye Istatistik Kurumu tarafindan uygulanan Hanehalki Butce Anketleri mikro veri seti, 2003-2010 yillari baz alinarak kullanilmistir. Bahsi gecen yillarin toplam gozlem sayisi 357,966 olup calismanin orneklemi en az lisans derecesine sahip 20 yas ustu 18,067 katilimcidan olusmaktadir.En kucuk kareler yontemi ile yapilan analizler sonucunda, yuksek lisans/doktora egitimi almis olan kisilerin aldiklari tesvik tedbiri miktarinin daha yuksek seviyede oldugu bulunmustur. Calismanin bir baska bulgusu da, lisansustu egitim almis olmanin performansa dayali tesvik tedbirleri bakimindan getirisinin, kadinlar ve erkekler icin farklilasmadigi yonundedir.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom