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Generador de aplicaciones J2ME para dispositivos móviles
Author(s) -
alfonso de jesus pantoja rosales
Publication year - 2013
Language(s) - Spanish
DOI - 10.17993/3ctic.2013.24
Las TIC estan modificando los escenarios educativos, en varios aspectos, en lo curricular, lo metodologico, etc. Su injerencia es sumamente apreciable, posibilitando la emergencia de nuevas representaciones sobre sus sentidos y practicas. Propiamente, de Discursos que revelar las relaciones y dimensiones que la configuran. Son configuraciones discursivas que desveladas de los corpus hipertextuales presentes en la Red, expresan en razon al enfasis asignado, tecnologia o pedagogia, determinados Discursos, senalando unas rutas a transitar. La revision teorica posibilito revelar una tipologia de Discursos Tecno-Pedagogicos: como herramienta, artefacto cultural, dispositivo neutral, panacea y recurso de poder, los cuales asignan significaciones a los saberes y quehaceres que deberian realizarse en los entornos mediados por las TIC.

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