Early Parent-Child Interaction Assessment Techniques
Author(s) -
L. V. Tokarskaya,
Maria A. Lavrova
Publication year - 2018
Publication title -
cultural-historical psychology
Language(s) - English
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.261
H-Index - 3
eISSN - 2224-8935
pISSN - 1816-5435
DOI - 10.17759/chp.2018140209
Subject(s) - psychology , set (abstract data type) , rating scale , developmental psychology , cognition , sample (material) , applied psychology , cognitive psychology , computer science , chromatography , programming language , chemistry , neuroscience
* Токарская Людмила Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (ФГАОУ ВО УрФУ), Екатеринбург, Россия. E-mail: liydmil@mail.ru ** Лаврова Мария Александровна, младший научный сотрудник кафедры клинической психологии и психофизиологии, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (ФГАОУ ВО УрФУ), Екатеринбург, Россия. E-mail: ml2002@yandex.ru Tokarskaya Ludmila Valeryevna, Ph.D. in Psychology, Associate Professor, Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Yeltsin, Ekaterinburg, Russia, liydmil@mail.ru Lavrova Mariia Aleksandrovna, junior researcher, Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Yeltsin, Ekaterinburg, Russia, ml2002@yandex.ru Для цитаты: Токарская Л.В., Лаврова М.А. Методики оценки раннего детско-родительского взаимодействия // Культурно-историческая психология. 2018. Т. 14. No 2. С. 86—92. doi:10.17759/chp.2018140209
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom