Open AccessA kombinatív gondolkodás longitudinális vizsgálata: a teszten nyújtott teljesítmény és a feladatok megértésének változása 4-5. és 6-7. évfolyamok között
Author(s) -
Zsófia Gál-Szabó,
Erzsébet Korom
Publication year - 2019
Publication title -
magyar pedagógia
Language(s) - Hungarian
Resource type - Journals
eISSN - 2939-7650
pISSN - 0025-0260
DOI - 10.17670/mped.2019.1.3
Subject(s) - humanities , philosophy
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom