Mobilya Sektöründe Çalışan Yöneticilerin Öğrenen Organizasyona İlişkin Algıları

Bu calismanin amaci mobilya sektoru alaninda faaliyet gosteren isletmelerin ust ve orta kademe pozisyonlarinda gorev yapan kisilerin ogrenen organizasyon algilamalarini, isletmenin ogrenen organizasyona ne derece onem verdigini belirleyebilmektir. Yoneticilerin ogrenen organizasyona iliskin algilari, surekli ogrenme, diyalogla ogrenme, takim halinde ogrenme, paylasimci sistemler, guclendirilmis personel, sistemler arasi baglanti ve liderlik olmak uzere yedi boyutta incelenmistir. Arastirmada veri toplama yontemi olarak anket tekniginden yararlanilmis ve anket mobilya sektorunde faaliyet gosteren 13 isletmede calisan 129 yoneticiye uygulanmistir. Verilerin cozumlenmesinde, yuzde, frekans, Mann-Whitney U testi ve Kruskal Wallis testlerinden yararlanilmistir. Arastirma sonuclarina gore, mobilya sektorunde genel olarak ogrenen organizasyon kavraminin uygulanmadigi ve yoneticilerin buyuk cogunlugunun ogrenen organizasyon kavrami hakkinda bilgi sahibi olmadigi belirlenmistir. Yoneticilerin ogrenen organizasyona iliskin gorusleri yas, gelir, egitim, pozisyona ve gorev suresine istatistiksel olarak anlamli farklilik gosterirken, cinsiyete gore ise anlamli bir farkliligin olmadigi bulunmustur.