Üstün Yetenekli Öğrencilerin İstenmeyen Davranışlarına Yönelik Öğretmenlerin Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi | Zendy

Nisa Gökden Kaya | Zendy; Ayşegül Ataman | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Üstün Yetenekli Öğrencilerin İstenmeyen Davranışlarına Yönelik Öğretmenlerin Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Author(s) -

Nisa Gökden Kaya,

Ayşegül Ataman

Publication year - 2017

Publication title -

gazi üniversitesi gazi eğitim fakültesi dergisi

Language(s) - Turkish

Resource type - Journals

ISSN - 1301-9058

DOI - 10.17152/gefad.332459

Subject(s) - humanities , psychology , philosophy

Bu calisma ustun yetenekli ortaokul ogrencilerinin ogretmenlerin, istenmeyen ogrenci davranislari konusundaki hizmet ici egitim ihtiyaclarinin belirlenmesini amaclamistir. Yari yapilandirilmis gorusmelerden nitel veriler ile sinif ici gozlemlerden nicel veriler elde edilmistir. Arastirma sonucunda, o gretmenlerin ogrencilerin istenmeyen davranislariyla sikca karsilastiklari, bazi durumlarda kullandiklari cozum yontemlerinin yetersiz kaldigi ve bu konuda hizmet ici egitime ihtiyac duyduklari belirlenmistir.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research