The Prevalence of Depression, Anxiety, Stress and Its Association with Sleep Quality among Medical Students

Amac: Gunumuzde tip ogrencileri arasinda depresyon, anksiyete ve stres kuresel seviyede onemli bir saglik sorunudur. Bu calisma ile tip fakultesi ogrencilerinde depresyon, anksiyete ve stres prevalansinin arastirilmasi ve bunlarin uyku kalitesi ve demografik ozellikler ile iliskisini degerlendirmek amaclanmistir. Materyal ve Metot: Depresyon, anksiyete, stres ve uyku kalitesi hakkindaki bilgileri degerlendirmek icin DASS-42 ve Richard Campbell Uyku Olcegi kullanilmistir. Calismaya yas ortalamasi 20,90±2,10 olan toplam 610 tip fakultesi ogrencisi (44,10% erkek ve 55,90% kiz) katilmistir. Bulgular: Calismaya katilan tip ogrencilerinde depresyon, anksiyete ve stres prevalansi sirasiyla 60%, 66%, ve 63% olarak belirlenmistir. Depresyon duzeyi, ekonomik duzeyi ogrencilerin yuksektir. Anksiyete duzeyi, klinik oncesi ogrencilerde, kizlarda ve tip fakultesini kendi istegi ile tercih etmeyen ogrencilerde yuksektir. Stres duzeyi ise kizlarda yuksektir. Uyku kalitesi ile depresyon, anksiyete ve stres arasindaki iliski istatistiksel olarak anlamli, negatif yonde ve dusuk seviyede bulunmustur. Yuksek depresyon, anksiyete ve stres duzeyi ogrencilerin uyku kalitesini azaltmaktadir. Sonuc: Tip ogrencilerinin onemli bir kisminda yuksek duzeyde depresyon, anksiyete ve stres belirlenmistir. Tip ogrencileri icin bireysel rehberlik ve psikolojik danisma hizmetleri verilmesinin yararli olabilecegi dusunulmektedir.