English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu calismada, analitik geometri kavramlarinin ogretiminde GeoGebra’ nin potansiyeli incelenmistir. Ozel durum calismasi yontemiyle yurutulen bu arastirmanin katilimcilarini, ilkogretim matematik ogretmenligi 3. sinifa devam eden 6 ogretmen adayi olusturmaktadir. Katilimcilar kendini ifade etme becerisi yuksek, mulakata gonullu ve farkli basari duzeyinde (yuksek, orta, dusuk) olan ikiser ogretmen adayindan olusmaktadir. Calismada analitik geometri dersleri, arastirmacilar tarafindan gelistirilen calisma yapraklari kullanilarak yurutulmustur. Arastirmanin verileri derslerin sonunda yapilan yari yapilandirilmis mulakatlarla toplanmistir. Arastirmadan elde edilen veriler, icerik analizi yontemi ile analiz edilmistir. Arastirma sonuclari ogretmen adaylarinin analitik geometri kavramlarini ogrenmede yazilimi kullanmalarinin onlara kolaylik sagladigini, yazilimi kullandiklari ogrenme ortaminda kendilerini daha aktif hissettiklerini gostermistir.

The Potential of GeoGebra Dynamic Mathematics Software in Teaching Analytic Geometry: The Opinion of Pre-service Mathematics Teachers