Formación en estrategias de intervención psicosocial de educadores del modelo educativo flexible PACES en el programa de Alfabetización “Yo sí Puedo Cambiar la Historia”
Author(s) -
Angie Katherine Rincón Ramírez,
Edward Giussepe Fandiño Herreño
Publication year - 2022
Language(s) - Spanish
Resource type - Reports
DOI - 10.16925/gcgp.55
Subject(s) - humanities , persona , art
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