Guía para el acompañamiento a niños y niñas víctimas de la violencia escolar
Author(s) -
Jasmín Bonilla-Santos,
Erika Yisseth Zea Romero
Publication year - 2021
Language(s) - Spanish
Resource type - Reports
DOI - 10.16925/gcgp.40
Subject(s) - humanities , school violence , psychology , philosophy , social psychology
El propósito de esta guía es abordar una temática considerada como un problema en el ámbito mundial en los diferentes contextos educativos, como lo es la violencia escolar, definida como cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares y puede ir dirigida hacia alumnos, profesores o propiedades. Sin embargo, es importante destacar que esta guía se centrará específicamente en un tipo de violencia que afecta la salud mental de niños y adolescentes: el acoso escolar, considerada como cualquier forma de maltrato físico, psicológico y verbal producido entre estudiantes de manera reiterada a lo largo de un determinado tiempo, tanto en las aulas como en los diferentes contextos. Asimismo, busca identificar las características, consecuencias, causas posibles de la violencia escolar y programas educativos que previenen el maltrato entre pares y promueven espacios de comunicación asertiva y buenas relaciones interpersonales.
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