Cardiopulmonary Resuscitation Education and Knowledge and Skill Levels of Students in Health School: Results of Six Months | Zendy

Arzu Tuna | Zendy; İsmet Çelebi | Zendy; Arife SİLAHÇILAR | Zendy; Handan Sezgin | Zendy; Sevinç Şipkin | Zendy; Cumali Karatutlu | Zendy; Ayşın Şener | Zendy; Sefa Dereköy | Zendy

Open Access

Cardiopulmonary Resuscitation Education and Knowledge and Skill Levels of Students in Health School: Results of Six Months

Author(s) -

Arzu Tuna,

İsmet Çelebi,

Arife SİLAHÇILAR,

Handan Sezgin,

Sevinç Şipkin,

Cumali Karatutlu,

Ayşın Şener,

Sefa Dereköy

Publication year - 2017

Publication title -

dergipark (istanbul university)

Language(s) - Turkish

DOI - 10.15869/itobiad.315408

Subject(s) - cardiopulmonary resuscitation , medical education , medicine , resuscitation , psychology , emergency medicine

Bu arastirma kardiyopulmoner resustasyon (Temel Yasam Destegi- TYD) ogrenme programinin etkisini, programin basarisini, uygulanabilirligini degerlendirmek arastirmak istegiyle planlandi. Canakkale Onsekiz Mart Universitesi hemsirelik, ebelik, acil yardim ve afet bolumune bu program verildi. Verilen egitimin alti ay sonrasinda yuksek basari puani ve pozitif geri bildirimler alindi. Ogrencilerin uygulamalri da basarili bulundu. Saglik ogrencilerinin ogrenmesi icin kullanilan bu yontem, izleme- uygulama tekniginw temellendirildi. Bu yontem, edinilen bilginin erken ve gec donemde akilda tutulmasinda etkili oldu.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research