z-logo
open-access-imgOpen Access
Ikimokyklinio amžiaus vaikų mokymasis vienam iš kito, žaidžiant muzikinius žaidimus
Author(s) -
Marija Jonilienė,
Birutė Baltušnikienė
Publication year - 2019
Publication title -
pedagogika
Language(s) - Lithuanian
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.17
H-Index - 6
eISSN - 2029-0551
pISSN - 1392-0340
DOI - 10.15823/p.2018.38
Subject(s) - notice , psychology , variety (cybernetics) , task (project management) , habit , dance , process (computing) , cognitive psychology , social psychology , computer science , art , literature , management , artificial intelligence , political science , law , economics , operating system
Anotacija. Straipsnyje nagrinėjama ikimokyklinio amžiaus vaikų mokymosi vienam iš kito, žaidžiant muzikinius žaidimus, problema. Vaikų mokymasis vienam iš kito yra neatsiejama ugdymo proceso dalis, vykstanti natūraliai ir apimanti įvairias vaikų ugdymosi sritis, bet dažniausiai yra susijęs su žaidybine veikla. Žaisdami muzikinius žaidimus, vaikai įpranta pamatyti, išgirsti vienas kitą, prakalbinti, pakviesti žaisti, keistis informacija, derinti sumanymus ir veiksmus. Mokymasis vienam iš kito, žaidžiant muzikinius žaidimus, yra svarbus ugdytinių elgesio, emocijų ir gebėjimų formavimuisi, užtikrinantis teigiamų santykių su bendraamžiais palaikymą ir įvairiapusę vaiko raidą. Atliktas empirinis tyrimas padėjo išsiaiškinti, kad vaikai, žaisdami muzikinius žaidimus, mokosi vienas iš kito žaidimo taisyklių, atlikti žaidimo judesius, atkartoti dainelės žodžius, reikiamus garsus, šokti. Mokydamiesi vieni iš kitų vaikai taiko įvairius būdus: parodo, kaip atlikti užduotį, daro kartu, paaiškina žaidimo judesių tinkamą atlikimą, pastebi kito vaiko padarytą klaidą, pasiūlo žaisti kartu, dalijasi savo žiniomis, pasako komplimentą, modeliuoja, stebi, klausia, siekdami išsiaiškinti, prašo kito pagalbos. Vaikai ne tik mokosi vieni iš kitų, bet ir ugdosi socialinius, komunikacinius, meninius, pažintinius, sveikatos saugojimo gebėjimus.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom