English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Absztrakt: A digitalis korban az adatbőseg, az informaciotomeg, a sok teruleten elvileg korlatlan hozzaferes hatasara gyokeresen megvaltoznak a kutatas es az oktatas alapelvei es modszerei. Kuszobon all a 19. szazadban kialakult tudas es tudomanyertelmezes meghaladasa. Az oktatas fő feladata mar nem a tudasatadas, hanem az, hogy eligazitson az informaciokhoz valo hozzaferesben, megtanitson a szelektalasra, es segitse a sokfele uj informacio adekvat beepiteset a meglevő tudasba. A tanari tevekenyseg a korabbinal magasabb tudasszintet es szeles korű tajekozottsagot igenyel, egyuttal tarsadalmi szerepe megerősodik, presztizse jelentősen megnő. Ebben a helyzetben a korabbinal is fontosabb szerepet kell kapniuk az un. altalanos műveltsegi ismereteknek (liberal arts). A tomeges online kurzusok rendszere tobb vonatkozasban jol hasznalhato lehet a felsőoktatasban es a tudasmenedzsment teruleten.

A tudás természetének átalakulása a digitális korban