z-logo
open-access-imgOpen Access
Społeczny odbiór osób homoseksualnych a edukacyjny potencjał filmu
Author(s) -
Beata Działa
Publication year - 2020
Publication title -
ogrody nauk i sztuk
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2299-2014
pISSN - 2084-1426
DOI - 10.15503/onis2012.358.373
Subject(s) - art , humanities
Funkcjonowanie spoleczne osob homoseksualnych wiąze sie z przyjetymi powszechnie blednymi przekonaniami oraz stereotypami na ich temat. Wiekszośc z nich jest mocno krzywdząca i niemająca zadnego odzwierciedlenia w rzeczywistości. Osoby te muszą zyc w spoleczenstwie, ktore w wiekszości ich nie akceptuje, czesto nawet nie toleruje, uwazając te orientacje seksualną za zboczenie, dewiacje, coś nienaturalnego. Przeklada sie to na kazdą sfere zycia osob homoseksualnych, a wiec na kontakty z najblizszymi, zycie zawodowe, funkcjonowanie w spoleczności lokalnej. Powoduje to tez wiele negatywnych konsekwencji nie tylko dla ich spolecznego funkcjonowania, ale takze dla ich psychiki, skutkując zaprzeczaniem wlasnej orientacji, a w konsekwencji zalamaniami nerwowymi, prowadzącymi nawet do samobojstw1. W polskim spoleczenstwie dyskryminacja osob homoseksualnych oraz skrajna nietolerancja jest bardzo czesta, co potwierdzają przedstawione w artykule badania CBOSu. Homoseksualiści probują walczyc o swoje prawa, ale i to nie jest mile widziane. Opisane w artykule m.in. stereotypy dotyczące osob homoseksualnych oraz analiza zjawiska homofobii mogą pomoc w zrozumieniu spolecznych postaw wobec homoseksualizmu. Jeśli chodzi o zmiane tych postaw, nalezy klaśc nacisk na edukacje w zakresie praw czlowieka, ludzkiej seksualności, a takze tolerancji w stosunku do innych. Moze to pomoc zrozumiec, ze pomimo inności ludzie ci nie roznią sie podstawowymi potrzebami, a homoseksualizm nie wiąze sie z zadnymi dyspozycjami psychicznymi, ktore moglyby byc szkodliwe dla otoczenia. Pomysl na projekt edukacyjny, ktory zostal zawarty w artykule jest oparty na koncepcji edukacji przez sztuke fi lmową. Film ma szanse, dzieki swojej popularności oraz powszechności, silnego odzialywania na odbiorce. Skupia sie na emocjach, daje mozliwośc utozsamiania sie z bohaterami, a przez to szanse spojrzenia na ich problemy z empatią. Stwarza mozliwośc rozumienia problemow, ktore pozornie odbiorcy nie dotyczą. Pozwala wejśc w sfere drugiego czlowieka, a przez to sklania do osobistej refl eksji. Odbior fi lmu jest bardzo indywidualny, wiec jeśli podejmujemy jakiś problem spoleczny, powinniśmy projekcje uzupelnic dialogiem, dyskusją, ktora kazdej ze stron da mozliwośc wyrazenia swoich odczuc. Dialog, nawet rozniących sie stron, moze doprowadzic do wypracowania wspolnej plaszczyzny porozumienia. Ma ona szanse doprowadzic uczestnikow do spojrzenia na niektore zagadnienia z szerszego oraz bardziej otwartego punktu widzenia. Wspolcześnie homoseksualizm defi niowany jest na rozne sposoby w zalezności od ukierunkowania badacza, a wiec sposobu w jaki postrzega on seksualnośc czlowieka. Zaczynając od defi nicji najbardziej „radykalnych” homoseksualizm to „wylączne lub prawie wylączne ukierunkowanie zainteresowan seksualnych na osoby wlasnej plci, w polączeniu z zachowaniami o charakterze homoseksualnym, przy nieskrepowanej mozliwości wyboru partnera erotycznego”2, a koncząc na tych, podkreślających plynnośc orientacji seksualnej oraz fakt, ze seksualne zainteresowanie oso-

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom