Género, disciplinariedad y estudios mediáticos: una aproximación al caso francés

Este articulo propone una aproximacion de la emergencia del paradigma de genero en el campo disciplinario de los estudios franceses de la comunicacion. Esta organizado en cuatro argumentos. Primero, estudiare la relacion entre la cultura popular y los estudios filmicos y mediaticos. Segundo, subrayare el punto de inflexion que constituyen los estudios culturales ( Cultural Studies ). Despues, destacare las condiciones del encuentro entre los estudios de genero y los estudios de comunicacion franceses. En la cuarta parte, propondre una aproximacion del caso frances contemporaneo entre cultura popular, estudios de genero y estudios de Comunicacion.