El papel de la animación en el desarrollo de la competencia literaria
Author(s) -
Xavier Mínguez-López
Publication year - 2015
Publication title -
elos revista de literatura infantil e xuvenil
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2386-7620
DOI - 10.15304/elos.2.2670
Subject(s) - humanities , art
A animación é un xénero audiovisual que mereceu pouca atención por parte dos educadores a pesar de que os nenos visualizan cada día moitas horas deste produto televisivo e cinematográfico. A súa función como educador na sombra é, pois, innegable a pesar de contar con escasa investigación dende a educación, máis alá da difusión de valores. Dende o noso punto de vista é importante ligar a animación, non tan só -como é obvio- coa competencia audiovisual senón tamén coa competencia literaria xa que constitúe unha das fontes máis importantes das que se nutre. A achega de referentes literarios, de recursos, das convencións propias da literatura outórganlle á animación un gran potencial educativo tamén dende a educación literaria. O alumnado que se integra na educación formal xa recibiu unha gran cantidade de información sobre literatura a través deste xénero que non se debería descoidar. Neste artigo amosaremos algúns dos vínculos que unen a animación coa competencia literaria para o seu posterior desenvolvemento como ferramenta didáctica.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom