The perceptions of shy and non-shy students

Bu arastirmanin amaci, utangac olan ve olmayan ogrencilerin kendileri ile ilgili algilarini belirlemektir. Bu amacla ogrencilere utangaclik olcegi uygulanmis ve olcekle birlikte verilen bilgi toplama formunda, kendileri ile ilgili algilari sorulmustur. Arastirma betimsel bir calismadir. Arastirma Ankara Universitesinde ogrenimini surdurmekte olan 255 ogrenci uzerinde yapilmistir. Arastirma verilerinin istatistiksel analizi SPSS ortaminda Kay-Kare Testi (Chi-Square Tests) ile yapilmistir. Arastirma sonucuna gore utangaclik olcegi‟nden yuksek puan alan ogrencilerin %36.0‟si kendilerini utangac olarak algilamaktadirlar. Bu oran utangac olmayan ogrencilerde ise %2.0‟tur. Utangac ogrencilerin %85.7 kisilerarasi iliskilerini gelistirmek amaciyla grup programlarina katilmayi istediklerini ifade etmislerdir. Buna kasin utangaclik puani yuksek olan katilmayacaklarini alanyazindaki calismalar isiginda yorumlanmis ve oneriler sunulmustur