Türkiye'den Bir Profil: 11-13 Yaş Gurubu Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim ve Becerileri | Zendy

Elif Türnüklü | Zendy; Sibel Yeşildere | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Türkiye'den Bir Profil: 11-13 Yaş Gurubu Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim ve Becerileri

Author(s) -

Elif Türnüklü,

Sibel Yeşildere

Publication year - 2004

Publication title -

ankara universitesi egitim bilimleri fakultesi dergisi

Language(s) - Turkish

Resource type - Journals

eISSN - 2458-8342

pISSN - 1301-3718

DOI - 10.1501/egifak_0000000120

Subject(s) - physics , humanities , psychology , philosophy

Bu arastirma ilkogretim matematik ogretmen adaylarinin elestirel dusunme egilim ve becerilerini belirlemeyi amaclamaktadir. Bir elestirel dusunme olcegi ve matematiksel elestirel dusunme problemleri veri toplama araclari olarak kullanilmistir. Calisma grubu Turkiye’nin batisinda yer alan bir buyuk universiteden secilmistir. 227 matematik ogretmen adayi bu calismaya katilmistir. Verilerin analizleri sonucunda, ogretmen adaylarinin elestirel dusunme egilimleri pozitif yonde fakat yeterince yuksek cikmamistir. Ayrica elestirel dusunme egilim olcegi sonuclari ve matematiksel elestirel dusunme problemleri sonuclari bir uyum gostermistir. Elde edilen bu sonuclar dikkate alinarak, ogretmen adaylarinin guclu ve zayif yanlari ortaya cikarilmistir

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research