The Views of Teachers and Students Relating to Elementary Boarding District Schools’ Quality of School Life | Zendy

Uygar İNAL | Zendy; Fatma Sadık | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

The Views of Teachers and Students Relating to Elementary Boarding District Schools’ Quality of School Life

Author(s) -

Uygar İNAL,

Fatma Sadık

Publication year - 2014

Publication title -

cukurova university faculty of education journal

Language(s) - Turkish

Resource type - Journals

ISSN - 1302-9967

DOI - 10.14812/cufej.2014.019

Subject(s) - mathematics education , boarding school , quality (philosophy) , psychology , school district , pedagogy , medical education , geography , medicine , physics , archaeology , quantum mechanics , islam

Bu arastirma, Yatili Ilkogretim Bolge Okullarinin okul yasam kalitesine iliskin ogretmen ve ogrenci goruslerini derinlemesine inceleyen nitel bir calismadir. Arastirma 10 ogretmen ve 20 ogrenciyle gorusme yapilarak gerceklestirilmis, veriler uzerinde betimsel analiz yapilmistir. Arastirma sonucunda ogrencilerin okul yasam kalitesiyle ilgili goruslerinin ogretmenlerden daha olumlu oldugu saptanmistir. Ogrenciler okulun fiziksel ozellikleri, ogretmenlerin ilgisi, arkadaslik ortami ve egitim gorme imkâni bulmaktan dolayi mutlu olduklarini ifade ederken, okul yonetimi, ogretmenler ve okuldaki ogrencilerin bazi davranislarindan rahatsiz olduklarini belirtmislerdir. Fiziki olanaklari daha iyi olan okuldaki ogretmenlerin okul yasam kalitesi algilari daha olumlu olmus, bununla birlikte ogretmenlerin genel olarak ogrencilerin hazir bulunusluk duzeylerinin dusuklugu, akademik basarisizlik, okul-aile isbirliginin olmayisi ve yatili okulun getirdigi ek sorumluluklardan (etut ve gece nobetleri) memnun olmadiklari saptanmistir.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research