CO RAFYA Ö RET M YÖNTEM VE TEKN KLER N N CO RAFYA Ö RET M NE ETK S N N ARA TIRILMASI: ADIYAMAN KENT ÖRNE

Bu calismanin amaci, Adiyaman kentinde cografya ogretim yontem ve tekniklerinin cografya ogretimine etkisinin arastirilmasidir. Adiyaman kentinde bulunan orta egitim kurumlarinda egitim goren ogrencilerin olusturmus oldugu evrende belirlenen orneklem gurubuna uygulanan anket formuyla elde edilen verilerle arastirma yurutulmustur. Arastirmanin orneklemini 144’u kiz ve 229’u da erkek olmak uzere toplam 373 ogrenci olusturmaktadir. Verilerin guvenlik analizi icin Cronbach Alfa katsayisi, orneklem analizi icin frekans ve yuzde analizi, T.testi, One Way ANOVA testi ve Post Hoc Scheffe testi ve SSPS (Statistical Package for Social Sciences) versiyon 17.0 paket programi kullanilarak incelenmistir. Arastirma sonuclari incelendiginde; okullarda fiziki mekân yetersizligi ve en yaygin kullanilan anlatim yonteminin ogrencilerin derse katilimini olumsuz etkiledigi gorulmustur. Gezi-gozlem yonteminin ekonomik ve resmi izin gibi problemlerden dolayi cok az uygulandigini, fen lisesi ogrencilerinin konunun kitaptan okunup gecildigini dusundukleri gozlenmistir. Anahtar sozcukler: Cografya, yontem ve teknikler, ogretim, materyal