新旧黑板自然光环境现状研究

目的 分析自然采光下黑板更换前后黑板和桌面的光环境现况着重探讨教室黑板反射系数和桌面视觉反光问题为中小学教室改善自然光环境提供科学依据。方法 选取上海市黄浦区一所使用弧形黑板的学校的 4 间教室在黑板更换前后的上午、下午分别进行采光测量。分别计算黑板更换前后的反射系数和课桌面视觉反光情况并进行比较。结果 中小学校教室自然采光问题比较严重。黑板更换后上午所有教室的黑板反射系数有较为明显的下降朝北教室的左、中、右黑板反射系数分别由 0.15 、 0.16 、 0.16 下降至 0.13 、 0.12 、 0.12 而朝南教室的左、中、右黑板反射系数则由 0.16 、 0.16 、 0.16 下降至 0.12 、 0.12 、 0.12 。但是黑板更换后桌面反光情况变化未发现明显规律。结论 教室光环境的建设和维护是一个长期的系统工程在教室设计、施工时有效控制照射到室内自然光质量的基础上通过及时更换黑板、增加对教师黑板使用知识的培训、建立教室光环境使用指导档案等措施才可达成。