Okul Müdürlerinin Etkili Liderlik Davranışları ile Okul Etkililiği Arasındaki İlişki | Zendy

Yusuf Cerit | Zendy; Bilal Yıldırım | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Okul Müdürlerinin Etkili Liderlik Davranışları ile Okul Etkililiği Arasındaki İlişki

Author(s) -

Yusuf Cerit,

Bilal Yıldırım

Publication year - 2017

Publication title -

bartın university journal of faculty of education

Language(s) - Turkish

Resource type - Journals

ISSN - 1308-7177

DOI - 10.14686/buefad.312405

Subject(s) - psychology , instructional leadership , regression analysis , mathematics education , educational leadership , pedagogy , mathematics , statistics

Bu calismanin amaci etkili liderlik nitelikleri ile okul etkililigi arasindaki iliskiyi incelemektir. Bu calismanin verileri 2016-2017 ogretim yilinda Bolu il merkez ilce sinirlari icerisinde yer alan ilkokullarda gorev yapan 257 sinif ogretmeninden elde edilmistir. Arastirmanin verileri Sharma (2010) tarafindan gelistirilen ve Cerit (incelemede) tarafindan Turkce’ye uyarlanan Etkili Liderlik Nitelikleri Olcegi, Hoy (2014) tarafindan gelistirilen ve Yildirim (2015) tarafindan Turkce’ye uyarlanan algilanan okul etkililigi olcegi kullanilarak elde edilmistir. Verilerin analizinde aritmetik ortalama ve standart sapma, korelasyon ve regresyon analizi kullanilmistir. Arastirmada etkili liderlik nitelikleri ile okul etkililigi arasinda olumlu ve anlamli iliski oldugu ve etkili liderlik niteliklerinin okul etkililiginin anlamli bir aciklayicisi oldugu bulunmustur.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research