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A Formação Do Professor No Curso De Pedagogia Reflexões Sobre Uma Proposta Para A Disciplina Prática De Ensino Na Escola De 1º Grau: Estágio
Author(s) -
Maria do Rosário Mortatti Magnani
Publication year - 2009
Publication title -
nuances estudos sobre educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2236-0441
pISSN - 1413-9855
DOI - 10.14572/nuances.v3i3.53
Subject(s) - philosophy , humanities
A partir da necessidade de elaboracao de um projeto para a disciplina Pratica de Ensino na Escola de 1° Grau: Estagio, do Curso de Pedagogia da FCT - UNESP- Campus de Presidente Prudente, e visando contribuir para as discussoes sobre a reformulacao curricular desse curso, empreendida em 1992, discutem-se, neste texto, a formacao do professor no curso de Pedagogia do ponto de vista da relacao entre teoria e pratica pedagogicas e entre Parte Comum e Parte Diversificada do curriculo assim como a producao historica da identidade desses cursos, no Brasil; ao final, apresenta-se uma proposta de projeto para a disciplina em questao.

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