English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Investigou-se como a pedagogia ontopsicologica contribui para formacao pessoal/profissional de jovens universitarios . Participaram da pesquisa 49 estudantes de Administracao, Sistemas de Informacao e Direito. Pesquisa exploratoria/empirica, abordagem quantitativo-qualitativa, com estudo de caso. Aplicaram-se tres testes quantitativos em dois momentos: ao ingresso na graduacao e apos nove meses: Inventario dos Cinco Grande Fatores de Personalidade; Escala da Existencia de Langle; Teste Forma Mentis . Foi aplicado questionario qualitativo para conhecer os significados/sentidos dos sujeitos que obtiveram maior resultado de significância estatistica nas aplicacoes. Realizaram-se analises estatisticas e de conteudo. Conclui-se que a pedagogia ontopsicologica contribui com resultados no aspecto psicologico dos jovens, pois a dinâmica de desenvolvimento da personalidade durante o periodo estudado existe e auxilia no desenvolvimento sadio pessoal, existencial e profissional dos jovens.

Formação e desenvolvimento pessoal e profissional de jovens universitários: resultados da aplicação da pedagogia ontopsicológica