English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Davant la implantació real de l'espai europeu d'educació superior a la universitat espanyola, en aquest moment ja hi ha alguns centres que han adaptat els seus plans d'estudis a les disposicions marcades des de Bolonya. L'objectiu d'aquest article és descriure el recorregut que ha seguit l'assignatura de Catalogació descriptiva, oferta a la Universidad de Salamanca, per adaptar-se a aquest entorn, des de l'inici, en què era un projecte pilot, fins a la configuració actual dins del nou grau en Informació i documentació, que s'imparteix des d'aquest any a la institució esmentada.Faced with the challenge of the implementation of the European Higher Education Area in Spain, some university centres have already adapted their study plans to the Bologna guidelines. The aim of this paper is to describe the process followed by the subject Descriptive cataloguing at the University of Salamanca to adapt to this environment from its beginnings as a pilot project to its present inclusion in the new degree program in Information and Documentation, offered for the first time this academic year at this university

La catalogació en l'EEES : de projecte pilot a la posada en marxa