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Neste artigo, apresentam-se algumas consideracoes acerca do genero carta, enfocando seu percurso historico, o conceito de tradicoes discursivas, estruturas que se repetem ao longo do tempo em um determinado contexto, e a possibilidade de empregar o genero “carta do leitor”no ensino de lingua.

Gênero textual carta e ensino: considerações sobre a tradição epistolar