TÜRK HALK MÜZİĞİNDE YÖRE, ÜSLÛP VE TAVIR

Turk halk muzigi ifadesi ile, oldukca genis bir cografyada yasayan, medeniyet meydana getirmis, buyuk bir toplumun gelenege dayali muzigini kastediyoruz. Cunku Turkler yalnizca Turkiye sinirlari icinde degil, cesitli cografyalarda, buyuk obekler halinde yasamaktadirlar. Yalnizca, Ulug Turkistan denilen, Merkezi Asya’yi dusunsek bile, en az 250 milyonluk bir Turk nufusunu ifade etmis oluruz. Kaldi ki Turkler Ulug Turkistan disinda, gerek Balkanlar’da gerekse Avrupa, Amerika ve Avusturalya’da da yasamaktadirlar. Bu calisma Turkiye’yi ile sinirlandirilmistir. Dolayisiyla Turk halk muzigi ifadesiyle Turkiye Turklerinin halk muzigini kastetmis olmaktayiz. Calismamiza konu olan Turkiye Turk halk muziginde bazi temel kavramlarin tanimlari uzerinde henuz ittifak olusmamistir. Yore, Uslup, Tavir, Tur, Otantizm, Anonimlik, Yore Tezenesi, Tur ve benzerleri gibi bircok konu halen tartisilmaktadir. Yore denildiginde gunumuz idari bolunmesi esas alinmakta, yoreler il, hatta ilcelerle sinirlandirilmaktadir. Bir turkunun yoresi gundeme geldiginde; Denizli, Kirsehir, Erzurum gibi il adlariyla veya Silifke, Egin, Safranbolu gibi ilce adlariyla anilirken, diger yandan, Ic Anadolu, Ege, Dogu Anadolu gibi bolge adlariyla da ifade edilmektedir. Bu adlandirmalarin ilmi olup olmadigi bir yana, iller arasinda bu Turku bizim, su turku bizden calindi, falan ezgi bizden alindi gibi yersiz tartismalara da yol acmaktadir. Elbette Turkuler bir yorede (yerde, bolgede, mahalde) dogmus, uretilmistir. Gunumuz turkulerinin buyuk bir cogunlugunun cok eski zamanlarda dogup bugune miras olarak ulastigini da unutmamak gerekir. Ayrica muzikte yore karakteristiginden soz edilirken “Tavir” ifadesi kullanilmaktadir ki, tavrin kisisel mi, toplumsal mi olabilecegi hususu goz ardi edilmektedir. Uslup konusu ise hic dillendirilmemektedir. Bu calismada amac, Turkiye Turk Halk Muzigindeki Yore, Uslup ve Tavir kavramlarini, kaynak tarama yontemi yaninda, alan tecrubelerimize dayanarak inceleyip, bazi onerilerde bulunmaktir.