Zdrowie – społeczeństwo – edukacja. Koncepcje Ericha Fromma i Theodore’a Bramelda | Zendy

Hanna Kostyło | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Zdrowie – społeczeństwo – edukacja. Koncepcje Ericha Fromma i Theodore’a Bramelda

Author(s) -

Hanna Kostyło

Publication year - 2015

Publication title -

rocznik andragogiczny

Language(s) - Polish

Resource type - Journals

eISSN - 2391-7571

pISSN - 1429-186X

DOI - 10.12775/ra.2014.011

Subject(s) - inclusion (mineral) , state (computer science) , harmonious society , sociology , order (exchange) , political science , epistemology , psychology , social science , computer science , philosophy , law , business , finance , algorithm , china

Celem artykulu jest pokazanie wplywu procesow kulturowych na stan zdrowia spoleczenstwa. Tekst zawiera przegląd definicji zdrowia, ujawniając ich rosnącą zlozonośc, wynikającą z wlączania do nich coraz wiekszej liczby czynnikow pozacielesnych. Na podstawie analiz przeprowadzonych przez Ericha Fromma i Theodore’a Bramelda przedstawiona jest diagnoza stanu zdrowia wspolczesnego rozwinietego spoleczenstwa zachodniego. Podsumowaniem calości jest kilka postulatow pod adresem edukacji. Edukacja, aby mogla wspierac harmonijne funkcjonowanie spoleczenstwa, musi miec wplyw na ksztaltowanie standardow zdrowotnych obowiązujących w tymze spoleczenstwie.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research