Relation entre la composition de la classe, le rendement scolaire et le concept de soi chez les élèves de quatrième année primaire.
Author(s) -
Gratien Bambanota Mokonzi,
Jean-Paul Legono Bela,
Jan Van Damme
Publication year - 2021
Publication title -
canadian journal of behavioural science/revue canadienne des sciences du comportement
Language(s) - French
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.437
H-Index - 53
eISSN - 1879-2669
pISSN - 0008-400X
DOI - 10.1037/cbs0000238
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
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