Educación prenatal e inicio de la lactancia materna: Revisión de la literatura

Resumen Introduccion Las recomendaciones universales para la alimentacion infantil incluyen la lactancia materna (LM) exclusiva durante los primeros 6 meses de vida y posteriormente alimentacion complementaria hasta los 2 anos, asi como la importancia del inicio de la lactancia en la primera hora de vida. Metodologia Busqueda sistematica en diversas bases de datos del area de la salud cuyo objetivo fue determinar la influencia de la educacion prenatal impartida, en general por los profesionales de la salud y en particular por la matrona, en la decision de optar por la LM. Resultados y discusion El exito de la LM depende de la informacion y del apoyo proporcionado a la familia. Influye negativamente en su instauracion y mantenimiento la falta de informacion y apoyo, las practicas sanitarias inadecuadas y la escasa formacion de los profesionales. Contribuye positivamente haber sido atendida por una matrona durante el embarazo. Existe evidencia, con categoria A, de que las clases prenatales realizadas por matronas aumentan la prevalencia, la duracion y la exclusividad de la lactancia, asi como el establecimiento de la lactancia al alta hospitalaria tras el parto. Se recomienda, con un grado B, proporcionar a los padres informacion sobre lactancia en las clases prenatales. No hay diferencias significativas en cuanto a los motivos por los cuales se abandona la lactancia entre las mujeres que realizaron educacion prenatal con las que no la realizaron. Conclusiones La educacion maternal realizada por matronas desde la primera visita prenatal es un factor protector en el inicio y mantenimiento de la LM y debe incluir explicaciones sobre los beneficios que comporta y guias sencillas para resolver dudas y complicaciones.