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Aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08 nas aulas de educação física: diagnóstico da rede municipal de Fortaleza/CE

Author(s) -

Arliene Stephanie Menezes Pereira,

Daniel Pinto Gomes,

Klertianny Teixeira do Carmo,

Eduardo Vinícius Mota e Silva

Publication year - 2018

Publication title -

revista brasileira de ciências do esporte

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.159

H-Index - 8

eISSN - 2179-3255

pISSN - 0101-3289

DOI - 10.1016/j.rbce.2018.06.004

Subject(s) - subject matter , sociology , subject (documents) , pedagogy , humanities , library science , philosophy , computer science , curriculum

Resumo O trabalho desenvolveu uma pesquisa por meio de questionarios online com 55 professores de educacao fisica da rede municipal de Fortaleza/CE, atuantes nas series de 6° a 9° ano. Objetivou analisar o conhecimento e a aplicacao das leis 10.639/03 e 11.645/08. Identificou‐se que a maioria dos professores nao sabe do que tratam as leis. Mesmo que os docentes nao tenham conhecimento, trabalham a tematica etnica na escola e afirmam que o conteudo faz parte da disciplina. Conclui‐se que e preciso remodelar as praticas pedagogicas, no que tange a tematica, dar uma maior atencao a formacao de professores para tal assunto, diante do desafio de construirem‐se caminhos para o ensino.

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