As mulheres como autoras: produção e circulação do conhecimento sobre educação física em impressos capixabas (1932‐1936) | Zendy

Marcela Bruschi | Zendy; Omar Schneider | Zendy

Open Access

As mulheres como autoras: produção e circulação do conhecimento sobre educação física em impressos capixabas (1932‐1936)

Author(s) -

Marcela Bruschi,

Omar Schneider

Publication year - 2018

Publication title -

revista brasileira de ciências do esporte

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.159

H-Index - 8

eISSN - 2179-3255

pISSN - 0101-3289

DOI - 10.1016/j.rbce.2018.03.011

Subject(s) - humanities , sociology , philosophy

Resumo Este estudo investiga a sistematizacao de saberes sobre a educacao fisica em forma de monografias, escritas por alunas da EsEFES e publicadas em impressos locais entre 1933 e 1936. Usa os conceitos estrategia e tatica para dar a ver as lutas de representacao sobre os saberes autorizados da educacao fisica e opera com o paradigma indiciario na analise das fontes. Trabalha, como fontes, com o Arquivo Permanente do Cefd/Ufes, o Diario da Manha e a Revista de Educacao. As monografias publicadas revelam as praticas discursivas autorizadas na EsEFES. A reproducao dos saberes e vista como uma tatica empregada por professoras, que buscaram, dentro de um espaco dominado pelos homens, obter capital simbolico para se tornar autoridades em educacao fisica no Espirito Santo.

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