Diseño de un simulador de ficha clínica electrónica para estudiantes de Nutrición y Dietética

Resumen Introduccion La motivacion a los estudiantes hacia un rol diligente en su aprendizaje es una constante en su formacion profesional. Es por esto que surge la necesidad de ofrecer herramientas que faciliten este proceso, como son las aplicaciones disponibles en la web, como parte de las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Objetivo Fortalecer el aprendizaje activo en estudiantes de la carrera de Nutricion y Dietetica de la Universidad Catolica de la Santisima Concepcion, a traves del uso de un simulador de ficha clinica electronica disponible en la web. Material y metodo Para su diseno, realizado durante el ano 2016, participaron expertos en el area de informatica, los que dieron respuesta a las necesidades establecidas por el equipo ejecutor, con base en las actividades clasicas del nutricionista en el area clinica, como es la prescripcion dietoterapeutica, el diagnostico nutricional y la determinacion de los requerimientos nutricionales, entre otras acciones. Resultados Se diseno una aplicacion web que apoya las labores del nutricionista clinico. Como prueba de conceptos, se evalua el uso de la ficha en estudiantes de la carrera, a quienes se les aplico una encuesta de opinion. Los aspectos con mejor evaluacion fueron el acceso a la aplicacion, el no requerir de conocimientos en profundidad de informatica para su utilizacion y la utilidad de la aplicacion. No se presentaron respuestas negativas para la aplicacion web. Conclusiones Se presenta una estrategia didactica que responde al uso de tecnologias de la informacion y la comunicacion como apoyo al desarrollo de competencias disciplinales del nutricionista clinico, incentivando el aprendizaje activo de los estudiantes.