The Transition of SAT from a Regional Project to an Independent Regional Organization

The Southern African AIDS Training (SAT) Programme was established in 1990 as a project of the Canadian International Development Agency (CIDA) and implemented by the Canadian Public Health Association (CPHA). As a programme and later as an organization, its goal has been to enhance the capacity of community organizations in southern Africa to design and deliver effective HIV prevention and AIDS care, support and treatment activities in the region. Following 13 years of growth and development, the SAT Programme completed an evolutionary transformation to become the Southern African AIDS Trust (SAT) in 2003–a regional autonomous organization, registered initially as a charitable Trust in Zimbabwe and later relocated to South Africa. SAT became the implementing agency of what was previously the SAT Programme. In essence, the Programme “graduated” to become the Organization. This paper presents the transition process and discusses the factors that contributed to and affected this process.RésuméÀ ses débuts en 1990, le Programme de formation sur le sida en Afrique australe (PFSAA) était un projet de l’Agence canadienne de développement international (ACDI) mis en œuvre par l’Association canadienne de santé publique (ACSP). En tant que programme, puis plus tard en tant que fiducie, son objectif était d’améliorer la capacité des organismes communautaires d’Afrique australe à concevoir et à mener à bien des activités de prévention du VIH et de soins, de soutien et de traitement du sida dans la région. En 2003, après 13 années de croissance et de développement, le PFSAA est devenu la Fiducie au profit de la lutte contre le sida en Afrique australe (Southern African AIDS Trust, SAT), un organisme régional autonome d’abord enregistré en tant que fiducie de bienfaisance au Zimbabwe, puis réinstallé en Afrique du Sud. Le SAT est ainsi l’agent d’exécution de l’ancien PFSAA. En substance, le Programme s’est « émancipé » pour devenir la Fiducie. Nous présentons ici le processus de transition et nous analysons les facteurs qui ont joué un rôle dans le processus et qui l’ont influencé.