The effects of differing trends in fertility and of educational advance on the growth, quality, and turnover of the labor force

Resumen Relativamente, pocos intentas se han hecho para investigar el efecta de diferentes tendencias de la fecundidad sobre el subsiguiente crecimiento, la composición por edades y el cambio en la fuerza de trabajo en los paises subdesarrollados. Aún menor atención se le ha prestado a la interrelación entre tendencias alternativas de fecundidad y trayectorias alternativas de avance educacional, en la determinación de la “calidad” y cambio de la fuerza de trabajo en años subsiguientes. El presente trabajo es un modesto intento de rectificar esta deficiencia. Una población con una estructura por edades, tasas vitales, y tasas de registro escolar, representativas de muchos paises del Asia del Sur, Medio Este, y Africa, fué proyectada por sesenta años, de acuerdo a los siguientes grupos de condiciones:(a) fecundidad constante-tasas de registro educacional constantes;(b) fecundidad constante-tasas mejoradas de registro educacional;(c) fecundidad descendente-tasas de registro educacional constantes;(d) fecundidad descendente-tasas mejoradas de registro educacional. El crecimiento, la estructura por edades, y las tasas de reemplazo y de logro educacional de la fuerza del trabajo, resultantes de las varias proyecciones, fueron sometidas a examen. Los resultados indican que, en contra de una argumentación común, el mantenimiento de una fecundidad elevada no dá como resultado un reemplazo más rápido de la fuerza de trabajo inicial, pobremente educada, por trabajadores mejor educados. La fuerza de trabajo original es reemplazada en forma algo más rápida cuando la fecundidad permanece alta y cuando las tasas de asistencia a las escuelas no se elevan. Pero controlando las tasas de asistencia a las escuelas, las tendencias en el loqro educacional de la fuerza del trabajo, durante un período de sesenta años, permanecen casi idénticas en las proyecciones constante y descendente de la fecundidad.