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Para a crítica dos fundamentos da formação de professores no Brasil: o problema da prática [Elza Margarida de Mendonça Peixoto]
Author(s) -
Maria de Fátima Rodrigues Pereira
Publication year - 2021
Publication title -
germinal
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2175-5604
DOI - 10.9771/gmed.v13i3.46834
Subject(s) - humanities , philosophy
Resenha-se a obra intitulada Para a crítica dos fundamentos da formação de professores no Brasil. O problema da prática de autoria da professora Elza Margarida de Mendonça Peixoto, na qual é feito o estudo crítico de três obras: Pedagogia histórico-crítica, 10ª edição de 2008, de autoria do professor Dermeval Saviani; Crítica da organização do trabalho pedagógico e da didática, também a 10ª edição que veio a lume em 2009 de autoria do professor Luiz Carlos de Freitas; e Metodologia do ensino de Educação Física (Coletivo de autores) em suas duas edições, a 1ª de 1992 e a segunda de 2009. Aponta-se a importância da sua leitura e diálogo com a autora a todos(as) que se interessam pelo tema da formação dos professores no Brasil

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