Open AccessDigitaler Wortschatzerwerb in Fachsprachenkursen
Author(s) -
Elisabeth Reiser-Bello Zago,
Barbara Etterich
Publication year - 2022
Publication title -
babylonia
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 2673-6454
pISSN - 1420-0007
DOI - 10.55393/babylonia.v1i.146
Subject(s) - political science , humanities , art
Dieser Beitrag geht der Frage nach, welche Rolle digitale Hilfsmittel wie Online- Wörterbücher und Lerntools für den Wortschatzerwerb in Fachsprachenkursen spielen. Während zweier Semester haben die Lektorinnen der Kurse «Einführung in die deutsche juristische Fachsprache» und «Introduction à la langue juridique française» an der Universität Freiburg neben analogen Wortschatzübungen verschiedene Online-Tools und Lernapps ausprobiert. Die Studierenden wurden anschliessend zu ihrem Verhalten bei der Aneignung von fachspezifischem Wortschatz sowie zu ihrer Einschätzung des Nutzens von digitalen Hilfsmitteln befragt.