Open AccessDificultades en la lectura: percepción de los estudiantes que inician estudios universitarios. Caso Fundación Universitaria María Cano (FUMC), Sede Medellín
Author(s) -
Marroquín Osorio,
Anahí Sánchez
Publication year - 2015
Publication title -
revista chilena de fonoaudiología
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 0719-4692
pISSN - 0717-4659
DOI - 10.5354/0719-4692.2015.37672
Subject(s) - reading comprehension , active listening , reading (process) , psychology , listening comprehension , mathematics education , pedagogy , humanities , linguistics , communication , art , philosophy