Open AccessIdentidad de género: desafíos y límites a las políticas de inclusión en la escuela secundaria de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Author(s) -
Jesica Báez
Publication year - 2017
Publication title -
punto género/revista punto género
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2735-7473
pISSN - 0719-0417
DOI - 10.5354/0719-0417.2017.46265
Subject(s) - transgender , femininity , transgender people , humanities , population , gender studies , masculinity , geography , sociology , political science , demography , art