Diagnóstico de la ventilación natural, concentración de CO2, temperatura y humedad relativa de un aula docente con motivo del SARS-CoV-2. Caso de las aulas de la ETSIE de la UPV

Este artículo pretende dar una visión amplia de cómo gestionar y cuantificar los estados seguros en el interior de las aulas donde se imparte docencia, partiendo del cumpliendo de las normativas y recomendaciones administrativas. Se realiza la comprobación del cumplimiento mediante cálculo numérico y se compara con mediciones experimentales realizadas en el interior de las aulas.